martes, 17 de enero de 2012

"¿Dios hizo todo lo que existe?"

El profesor universitario reto a sus alumnos con esta pregunta. 
"¿Dios hizo todo lo que existe?" 
Un estudiante contestó valiente, "!Si, lo hizo! 
" Dios hizo todo,caballero?" 
"Si, señor," respondió el joven.
El profesor contesto, "Si Dios hizo todo, entonces Dios hizo al mal, pues el mal existe, y bajo el precepto de que nuestras obras son un reflejo de nosotros mismos, entonces Dios es malo."

El estudiante se quedo callado ante tal respuesta y el profesor, feliz, se jactaba de haber probado una vez mas que la fe Cristiana era un mito.

Otro estudiante levanto su mano y dijo, "¿Puedo hacer una pregunta, profesor?"

"Por supuesto", respondió el profesor.
El joven se puso de pie y pregunto, "Profesor, ¿existe el frío?"
"¿Que pregunta es esa? Por supuesto que existe, ¿acaso usted no ha tenido frío?"
El muchacho respondió: "De hecho, señor, el frío no existe. Según las leyes de la Física, lo que consideramos frío, en realidad es ausencia de calor.

Todo cuerpo u objeto es susceptible de estudio cuando tiene o transmite energía, el calor es lo que hace que dicho cuerpo tenga o transmita energía. El cero absoluto es la ausencia total y absoluta de calor, todos los
cuerpos se vuelven inermes, incapaces de reaccionar, pero el frío no existe.
Hemos creado ese termino para describir como nos sentimos si no tenemos calor."
"Y, ¿existe la oscuridad?" Continuo el estudiante.

El profesor respondió: "Por supuesto."
El estudiante contesto. "Nuevamente se equivoca, señor, la oscuridad tampoco existe. La oscuridad es en realidad ausencia de luz. La luz se puede estudiar, la oscuridad no, incluso existe el prisma de Nichols para descomponer la luz blanca en los varios colores de que está compuesta, con sus diferentes longitudes de onda. La oscuridad no. Un simple rayo de luz rasga las tinieblas e ilumina la superficie donde termina el haz de luz.

¿Como puede saber cuan oscuro esta un espacio determinado? Con base en la cantidad de luz presente en ese espacio, ¿no es así? Oscuridad es un termino que el hombre ha desarrollado para describir lo que sucede cuando no hay luz presente."

Finalmente, el joven pregunto al profesor, "señor, ?existe el mal?" El profesor respondió, "Por supuesto que existe, como lo mencione al principio, vemos violaciones, crímenes y violencia en todo el mundo, esas cosas son del mal."

A lo que el estudiante respondió, "El mal no existe, señor, o al menos no existe por si mismo. El mal es simplemente la ausencia de Dios, es, al igual que los casos anteriores un termino que el hombre ha creado para
describir esa ausencia de Dios. Dios no creo al mal. No es como la fe o el amor, que existen como existe el calor y la luz. El mal es el resultado de que la humanidad no tenga a Dios presente en sus corazones. Es como resulta el frío cuando no hay calor, o la oscuridad cuando no hay luz."

El profesor se quedó callado.

CARTA DE UN ALUMNO A SU MAESTRO


Texto Original: Angela Marulanda G.
Adaptación y maquetacion: Enrique Alonso Guardia


ENSÉÑAME CÓMO APRENDER Y NO SÓLO QUÉ APRENDER;
porque tengo que prepararme para trabajos que no existen hoy, probablemente los contenidos habrán cambiado en varios años.

ENSÉÑAME A PENSAR Y NO SÓLO LO QUÉ DEBO PENSAR;
así desarrollaré mi inteligencia y capacidad crítica
no simplemente mi memoria dócil.

NO ME REGAÑES DELANTE DE MIS COMPAÑEROS;
me haces sentir humillado y temeroso de ser rechazado por ellos.
Aceptaré mejor tus correcciones, si me las haces calmadamente y en privado.

SEÑÁLAME MIS CUALIDADES Y RECONOCE MIS HABILIDADES;
la confianza que así desarrollo en mis capacidades me anima a esforzarme,
me hace sentir valioso y capacitado.

NO ME INSULTES CON PALABRAS, NI CON GESTOS DESPECTIVOS;
me haces sentir menospreciado y sin ánimo para corregir mis faltas o debilidades.

TEN EN CUENTA MI ESFUERZO Y MI PROGRESO, NO SÓLO EL RESULTADO FINAL;
a veces, si estás atento, con mi esfuerzo logro mucho..., mi resultado final igual no coincide con el tuyo pero te aseguro que intentaré llegar si eres importante para mi.

INCORPORA EL ERROR A MI PROCESO DE APRENDIZAJE;
de esta forma aprenderé  a quererme y superar mis dificultades. La perfección me llegará si me nace en el corazón.

NO ME EXAMINES PROCURANDO UN COMBATE, NI TE GLORÍES SI SALES VENCEDOR;
mis notas deben reflejar mi empeño y mi progreso, si las utilizas para desquitarte habrán luchado nuestros Egos y, al final, el odio no me dejará entender nada de lo que me digas.

ANOTA LO QUE HAGO BIEN Y NO SÓLO LO QUE ESTÁ MAL;
cuando subrayas mis éxitos y no mis fracasos, me siento motivado y seguiré mejorando.

CUANDO ME DISCIPLINES, HAZLO SIN MALTRATARME FÍSICA O EMOCIONALMENTE;
si atacas mi persona o mi personalidad, deterioras mi autoestima y no mejoras mi disciplina.

CUANDO ME CORRIJAS HAZLO ALUDIENDO A MI COMPORTAMIENTO EQUIVOCADO, NO A GENERALIDADES DE MI PERSONA;
atacándome estableceremos una lucha que no me dejará ver con claridad qué tengo que mejorar. Ten en cuenta que aprendo más de quien aprecio que de quien me desprecia.

CONFÍA EN MÍ Y DEMUÉSTRAME TU CONFIANZA;
cuando me repites la misma cosa una y otra vez, me doy cuenta de tu desconfianza y esto me precipita a fracasar.

TRÁTAME CON CARIÑO, CORTESÍA Y RESPETO;
en esta forma te admiraré y, por lo tanto, desarrollaré un profundo respeto por ti. Recuerda que la autoridad te la doy yo porque, de alguna manera, eres interesante para mi.

NO ME AMENACES, PERO SI LO HACES, CÚMPLELO;
si no cumples lo prometido o te tiras un “farol”, aprenderé que, haga lo que haga, siempre puedo salir eximido y que se puede mentir.

NO ME RUEGUES NI ME IMPLORES QUE ME PORTE BIEN;
te obedeceré cuando me lo exijas con firmeza y sin hostilidad.

PROCURA HACER CLASES AMENAS E INTERESANTES, EN LAS QUE YO PUEDA PARTICIPAR.
Me aburro cuando todo es rutina, sólo tú hablas y yo nada puedo aportar. Las cosas que me motiva no tienen que ser las mismas para todos, investiga aquello que me gusta o llama la atención, … entonces me tendrás.

CUANDO TE HAGA PREGUNTAS, NO ME DIGAS "ESO YA LO EXPLIQUÉ";
a veces tus explicaciones no son claras o suficientes para mí: si pregunto es porque quiero entender y aprender.

NO TENGAS PREFERENCIAS;
Cuando alabas a unos e ignoras a otros, deterioras nuestras relaciones y haces de mis compañeros mis enemigos.

NO ACEPTES MIS EXCUSAS NI MIS RUEGOS POR EL INCUMPLIMIENTO EN MIS TAREAS;
cuando debo asumir las consecuencias de mis faltas, aprendo a responsabilizarme por mis deberes.

ESCUCHA LO QUE TE DIGO CON ATENCIÓN E INTERÉS:
si me ignoras o me callas cuando trato de expresarme, entiendo que mis ideas son tontas y que, por lo tanto, mi inteligencia es corta.

NO ME COMPARES CON MIS COMPAÑEROS, NI CON MIS HERMANOS EN AÑOS ANTERIORES;
recuerda que no soy ni puedo ser igual a nadie y que, aunque no tengo las mismas, también poseo grandes cualidades.

TRATA DE CONOCERME Y DE APRECIARME COMO PERSONA;
conociendo mis habilidades y particularidades podrás ofrecerme la oportunidad para triunfar. Al sentirme capaz e importante para ti, crecerá el concepto que me forme sobre mí.

AYÚDAME A DESARROLLAR MIS CUALIDADES Y NO SIMPLEMENTE MIS CONOCIMIENTOS;
ten en cuenta que... antes que un buen estudiante, debo ser un buen ser humano.

lunes, 16 de enero de 2012

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lunes, 9 de enero de 2012

100 PELÍCULAS SOBRE EDUCACIÓN


1. El club de los poetas muertos
2. Diarios de la calle
3. Rebelión en las aulas
4. Mentes peligrosas
5. Profesor Holland
6. Cadena de favores
7. Música del corazón
8. Esta tierra es mía
9. Los chicos del coro
10. La versión Browning (1951)
11. La versión Browning
12. Billy Elliot (Quiero bailar)
13. Election
14. Adiós, Mr. Chips
15. Adiós, Mr. Chips (1969)
15. Ni uno menos
16. El hombre sin rostro
17. El profesor chiflado
18. Cielo de octubre
19. El rey y yo
20. Ana y el rey
21. Academia Rushmore
22. La calumnia
23. Esos tres
24. Hoy empieza todo
25. El milagro de Anna Sullivan
26. El club de los cinco
27. La lengua de las mariposas
28. Half Nelson
29. Madadayo
30. Elephant
31. Diario de un escándalo
32. Descubriendo a Forrester
33. Educando a Rita
34. El club de los emperadores
35. ¡Esto es ritmo!
36. La sonrisa de
Mona Lisa
37. Lecciones inolvidables
38. Tierras de penumbra
39. 187
40. You're the One (Una historia de entonces)
41. Hijos de un dios menor
42. La soga
43. El sustituto
44. Matilda
45. Una rubia muy legal
46. Oleanna
47. El estudiante novato
48. El colegial
49. Semilla de maldad
50. Forja de hombres
51. La ciudad de los muchachos
52. The Faculty
53. Secuestrando a la señorita Tingle
54. Cero en conducta
55. Los cuatrocientos golpes
56. Ser y tener
57. Herencia del viento
58. El profe
59. El ángel azul
60. Lolita (1962)
61. Un yanqui en Oxford
62. El pequeño salvaje
63. La piel dura
64. Diario de un rebelde
65. La terrible miss Dove
66. Enséñame a querer
67. Semillas de rencor
68. Adiós, muchachos
69. Un lugar en el mundo
70. Pigmalión
71. My Fair Lady
72. Oliver Twist (1948)
73. Oliver!
74. El espíritu de la colmena
75. Un poeta entre reclutas
76. Jóvenes prodigiosos
77. Un puente hacia Terabithia
78. American History X
79. Escuela de rock
80. El camino a casa
81. Nacida ayer (1950)
82. Vidas contadas
83. Las diabólicas
84. Karate Kid
85. Ángeles sin paraíso
86. Bienvenido Mr. Marshall
87. Sonrisas y lágrimas
88. Una mente maravillosa
89. Harry Potter y la piedra filosofal, y el resto de la saga
90. Vida de un estudiante
91. If...
92. Mad Hot Ballroom
93. Historias de la radio
94. Marty
95. Había un padre
96. Los primeros amigos
97. Machuca
98. Estación Central de Brasil
99. El indomable Will Hunting
100. El rey de la colina